登陆——“未来创客|SAF大学生间隔年赋能计划”线上启动仪式
2020年8月8日上午，浙江大学学生三农协会间隔年赋能计划实践团队参加了“未来创客|SAF大学生间隔年赋能计划”线上启动仪式，与会成员来自清北、复旦、浙大等多所985高校，通过CLASSIN平台课堂的方式，共同分享间隔年项目实施过程中的收获与经验。
图为“未来创客|SAF大学生间隔年赋能计划”线上启动仪式
宣讲会的前半部分，由来自SAF、西部阳光等机构的嘉宾进行致辞，他们从不同的立场和角度向我们分享自己对间隔年的看法。例如在“间隔年”海外访学中受益颇深的William Haglund和钱晨妮，就表达了“跳出自己的舒适圈，体验不一样的生活”的期许。而来自西部阳光基金会的王丽惠老师，则分享了另一种间隔年选择——回到乡村，了解社会，了解真正的世界。
宣讲会的后半部分则从项目分享回到项目实现基础——大学生本身上来，11支来自各大高校的队伍齐聚一堂，介绍各自团队在本次实践活动中的经历和经验。
图为11支实践队伍介绍交流
之后，由两位团队学生代表详细介绍自己所在的团队主要进行的间隔年项目。
第一位是来自清华大学的刘兆希同学，她以“一起做世界的小孩”为主题，为我们带来了一场别开生面的跨文化交流分享，表达了自己在活动中的期待——打破成见，发现差异，感知互通，向世界还原中国真正的样子。
图为清华大学海外交流活动分享
第二位是来自本社会实践团队，浙大三农协会成员应若菲同学，为与会成员带来有关公益实践活动的经验分享。她以“扶苗于瘠，学人自浙”为主题，深入详细地展开了三农支教中心的各项社会实践活动——暑期支教、线下支教、云支教、假日小队等，希望以多样化体验式教学，真正满足不同教育水平学生的需求。她将这些实践形容成《阿甘正传》中滋味丰富的巧克力——永远不知道下一颗是什么味道，充满期待，充满热情，迎接每一次未知的旅行。
图为浙江大学公益实践活动分享
最后，各团队的成员在互动面板上热烈讨论，向与会嘉宾提出了许多有价值的问题进行深入交流，现场气氛非常热烈。
疫情与间隔年都如同一个暂停键，用这段时间放下脚步，发挥专业之长、担起社会之责，看清来路与前路，给青春一场壮行。浙江大学学生三农协会间隔年赋能计划实践团队愿以己之力，帮助更多的大学生找到适合自己的“间隔年计划”。
信息来源：浙江大学 图文 | 李晨曦
推荐阅读：最新手机
